Chuẩn bị đầy đủ điều kiện khai giảng mới năm học 2025-2026
Thực hiện Công văn số 323/SGDĐT-KHTC ngày 06/8/2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên về việc chuẩn bị đầy đủ điều kiện khai giảng mới năm học 2025-2026, Ủy ban nhân dân phường yêu cầu các phòng chuyên môn, các cơ sở giáo dục thực hiện một số nội dung sau:
1. Phòng Văn hóa - Xã hội
- Phối hợp với các cơ sở giáo dục thuộc quyền quản lý rà soát số lượng chỉ tiêu biên chế, chỉ tiêu lao động hợp đồng làm giáo viên và số lượng giáo viên hiện có của các nhà trường để tham mưu, đề xuất Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh luân chuyển, điều động, bố trí, sắp xếp, đội ngũ giáo viên trên địa bàn bảo đảm đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu và đạt chuẩn về trình độ đào tạo trong các nhà trường; đặc biệt quan tâm bố trí đủ giáo viên dạy các môn mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
- Hướng dẫn các trường tổ chức Lễ khai giảng năm học 2025-2026 và tổ chức triển khai nhiệm vụ năm học đối với giáo dục Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên.
- Tham mưu mời lãnh đạo phường dự chỉ đạo, động viên thầy và trò trong ngày khai giảng tại một số trường Mầm non, phổ thông trên địa bàn phường.
2. Phòng Kinh tế, Hạ tầng và Đô thị
- Phối hợp rà soát, kiểm tra cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học để bảo đảm đầy đủ cơ sở vật chất, thiết bị dạy học trước thềm năm học mới;
- Chủ trì, tham mưu đôn đốc đẩy nhanh tiến độ sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất trường, lớp học đảm bảo hoàn thành trước khi khai giảng năm học mới; ưu tiên các hạng mục công trình như: phòng học, thư viện, nhà vệ sinh, công trình nước sạch.
3. Các cơ sở giáo dục
- Chủ động xây dựng Kế hoạch tổ chức Lễ khai giảng năm học 2025-2026 trên cơ sở Kế hoạch của UBND phường và Hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên đảm bảo trang trọng, an toàn và tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh bước vào năm học mới.
- Chủ động rà soát, kiểm tra cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học để bảo đảm đầy đủ cơ sở vật chất, thiết bị dạy học trước thềm năm học mới; kịp thời đề xuất những khó khăn vướng mắc về cơ sở vật chất ưu tiên liên quan đến các hạng mục công trình như: phòng học, thư viện, nhà vệ sinh, công trình nước sạch; bảo đảm an toàn khu vực trường học, dọn dẹp vệ sinh khuôn viên, cảnh quan môi trường xung quanh “xanh - sạch - đẹp - an toàn - thân thiện” để đón học sinh trong năm học mới.
- Rà soát, sắp xếp, bố trí phân công nhiệm vụ cho đội ngũ giáo viên đảm bảo phù hợp với trình độ chuyên môn và điều kiện thực tế tại đơn vị.
- Phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể, phụ huynh và Nhân dân tiếp tục quan tâm động viên, hỗ trợ cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn đến trường, không để học sinh bỏ học. Tuyên truyền, phối hợp với phụ huynh học sinh chuẩn bị đầy đủ sách giáo khoa, đồ dùng học tập đảm bảo học sinh có đủ sách giáo khoa bước vào năm học mới.
- Phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan đảm bảo cung cấp đủ sách giáo khoa (SGK) cho học sinh, không để xảy ra tình trạng thiếu SGK đầu năm học, đặc biệt là SGK lớp 5, lớp 9. Tùy điều kiện của đơn vị, tổ chức quyên góp, tặng SGK (nếu có) cho thư viện trường học, cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh diện chính sách (con liệt sĩ, thương binh, bệnh binh, học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật...); tạo điều kiện tốt nhất cho học sinh được hưởng đầy đủ các chính sách ưu đãi của Đảng, Nhà nước, không để học sinh không có SGK để học.
- Thực hiện nghiêm túc quy định về thời gian học sinh tựu trường. Căn cứ vào tình hình thực tiễn các đơn vị, tổ chức các hoạt động đón học sinh đầu cấp học phù hợp, an toàn. Nghiên cứu các hình thức tổ chức cho học sinh tìm hiểu về truyền thống và các hoạt động của nhà trường; phổ biến nội quy, quy định của nhà trường, Bộ Quy tắc ứng xử trong trường học; giới thiệu các hoạt động giáo dục, chương trình giáo dục, phương pháp học tập và rèn luyện ở trường, lớp; quy chế kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh và các quy định khác của nhà trường… bằng các hình thức phù hợp.
- Triển khai các giải pháp bảo đảm an ninh, an toàn trường học, đặc biệt lưu ý các giải pháp bảo đảm an toàn cho học sinh trên đường đi học như việc thực hiện việc đội mũ bảo hiểm đầy đủ khi tham gia giao thông…, trong thời gian học tập ở trường và khi tham gia các hoạt động giáo dục khác. Tổ chức học sinh cam kết việc chấp hành các quy định của pháp luật về trật tự an toàn giao thông.
- Tổ chức thực hiện nghiêm túc các văn bản hướng dẫn về quản lý tài chính, tài sản; thực hiện các khoản thu trong trường học đảm bảo đúng theo quy định và hướng dẫn của cấp có thẩm quyền, không để xảy ra tình trạng “lạm thu”; thực hiện công khai các khoản thu, chi đầu năm học theo đúng các quy định tại Thông tư số 09/2024/TT-BGDĐT ngày 03/6/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các văn bản hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo.
- Thực hiện đầy đủ các nội dung và tiêu chí xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong nhà trường; tăng cường công tác phối hợp giữa gia đình - nhà trường - xã hội để tổ chức chăm sóc, nuôi dưỡng, quản lý, giáo dục trẻ em, học sinh trong và ngoài trường học bảo đảm an toàn, hiệu quả, đặc biệt là phòng ngừa tai nạn thương tích, bạo lực học đường; phòng chống cháy, nổ và chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh ngay từ đầu năm học.
- Phối hợp với các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể của địa phương để tổ chức các hoạt động khuyến học, khuyến tài; thực hiện kịp thời việc miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh thuộc diện chính sách, đảm bảo các điều kiện tốt nhất để học sinh được đến trường.
- Đẩy mạnh công tác xã hội hóa nhằm huy động hiệu quả mọi nguồn lực đầu tư cho giáo dục.
